在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写朋友作文600字5篇,希望对大家有所帮助。
写朋友作文600字 篇1
她!是一位小姑娘,个子高高,不胖也不瘦,数学很不错,手工和绘画也是如此。不过,唯一遗憾的是她在班上连一个很亲密的伙伴和朋友都没有。朋友,是谁都不可缺少的。小时候,也许她在你眼中是你的好友;在成年时,也……
她!是一位小姑娘,个子高高,不胖也不瘦,数学很不错,手工和绘画也是如此。不过,唯一遗憾的是她在班上连一个很亲密的伙伴和朋友都没有。朋友,是谁都不可缺少的。小时候,也许她在你眼中是你的好友;在成年时,也许她在你眼中是要好的姐妹;在老年时,也许在你的眼中就是你的另一半。可她,从一年级到现在连一个朋友都没有。还记得那一次吗?
五年级时,为了六一儿童节,我们每个班都要唱校歌。在排练时我们对待它好似是一个游戏。有一天,在排练唱校歌时,我隐隐听见后面几排男生的笑声,不用管,唱好我的歌吧!排练结束了,我轻松地回到座位上,朝黑板上望了一下,刚好,金老师好似也知道了,黑板上写着“烤肥鱼”三个字,金老师还没问出口,耿直便读了出来:“烤肥鱼,哈哈。”跟着耿直的笑声,男生们一起都笑了起来,金老师一直都想笑,可还是忍住了保持着严肃的表情。我没笑,只是静静的望着她,眼神里充满了怜惜之情,可她始终没有把头低下去,她也没有哭,只用有不服气的眼神等待着同学们的笑声何时才能停下来,在这个时候,我却很想哭一场,也很想阻止他们的笑声,我用心想对他们说:“够了,不就是这三个字吗!你们想过没有,当她就是你,我们在黑板上乱写别人的外号,还读出来,让班上的同学都去嘲笑你一番,你的心灵会受到什么样的伤害!”可我没有说,因为我没有勇气去说,所以我选择了放弃。在有时候,当我去说她时,又会后悔,后悔自己不应该骂她,说她。
如今的六年时间,也许她是慢慢熬过那些在校的生活;也许,她也只是在学校就仅仅为了读书,不是为了交朋友;也许,她也只是在下课时尽量让自己的心畅通;也许,在她小时候的光阴,她的心灵就已经被刀割破了,她能忍住这一点儿小伤。她!就是我们班的高飞宇同学!
写朋友作文600字 篇2
朋友是我们在这个世界上所必须的一个“交通工具”。也许我的比方不怎么恰当吧!不过在我们人生当中是否需要朋友的帮助、朋友的鼓励、朋友的关心、朋友的安慰。也许有的人会说“我是个很独立的人,我不需要朋友,朋友对我也没什么用”我以前就有过这样一位朋友,像他们这样的人也许是从小就被孤立起来的,这个时候我们就应该去帮助他们。
“朋友是用来出卖的”你们听过这样的话吗,一定听过吧!因为有许多人都是这样说的,我也曾经这样说过。但是就在那件事过后我就再也不这么想了。你们想听听吗?那我就说说吧。
记得那是还在我小学5年级的时候,有一次我在学校的操场上跑步,突然不知道为什么我的脚抽筋了,又摔了一个大跟头,哎,好痛啊!!那还不是最痛的,要命的是抽筋,那时疼得我是死去活来的,正到我是“叫天,天不应,叫地,地不灵”的时候我发现了一双脚朝我走过来了,我很好奇不知道到底是谁。本来以为是老师我正想站起按理的时候却怎么也站不起来,我真的好怕老师会处罚我。正当我在想老师会怎么处罚我的时候她开口说话了:“你怎么样啊,不要紧吧?”那时的我还真的是不知所错,我抬头一看,哎,原来是她啊--陈妍凡。她是我最好的朋友,无论什么时候我们总是在一起玩,一起努力,一起学习,不管是什么事我们总是一起分享。她带我去了学校的医务室,一路上她总在问我“你怎么样啊,你还好吧”之类的问题,我真的很感谢她,是她让我懂得了什么是友情,什么是朋友。
在和她相处的日子里我懂得了很多,不只是改掉了我的一些坏毛病,而且还让我学习到了她坚持到底的精神。我很佩服她!
朋友并不是像你们所说的是用来出卖的,朋友是用来倾吐自己的真心话的,朋友是用来帮助自己的,有了朋友就可以给你带来许多的快乐。让我们都拥有属于自己的知心朋友吧!
写朋友作文600字 篇3
一阵大风扫过,扫走了地上的树叶,也扫走了我们。无尽的忧愁在校园上方盘旋、回转,最终也会被大风扫走。
我们,小学毕业了。
我和他并肩走在回家的路上,两边都是沉默,不再有之前的欢声笑语,不再有之前的学习探讨,也不在有之前互相鼓励的话语。
一切,都已经结束了。
命运太残酷了,为了继续读书,他只得回老家。而我,则留在了这儿。六年的时光了,仿佛一张纸,一会就翻过去了,等待我们的又是充满未知的未来。
“你,什么时候走?”我首先打破了沉默,我希望他晚点走,毕竟,他是我这儿最好的也是唯一的从小玩到大的朋友了,失去了他,我差不多又要回到从前那样了。
“我父母说明天中午的车,回我爷爷家那儿住。”他一说完,我的心就寒住了,脚很不自在地往前走。他则拿出了一个小木偶,看了它,我不得不把思绪拉回到六年前。
刚来到这个学校时,我十分地内向,不敢与生人说话,上课从不听。不像其他同学,永远活跃于各种角落。而我,就蜷缩在一个僻静的角落,默不作声。
他那时是我的同桌,即使如此,也没有说过太多的`话。他也是很活跃的一分子,刚来时也总跟我讲话,见我不理睬他,也就不再说了。
我们成为朋友是在一个雷电轰鸣的一天。
那天,还在班里自习时,突然轰隆一声,天公发怒。那时我啥也不懂,趴在课桌上瑟瑟发抖。
他见我如此,没有笑我,拿出一个小木偶,对我说:“不要哭了,打雷而已,它会守护你的。”
我好奇地看着木偶,似乎忘记了刚才的恐惧,他又继续说:“这个木偶会永远守护你的,我有两个,送你一个。”
从此我们就成为了朋友,我也一直带着那个木偶。小孩子,就是那么单纯。
六年来,老同学走新同学来,但我们的友谊从未动摇过。
我望着他那已开启的班车,没有说话,只是紧紧地握着手上的木偶,静静地,不知过了多久。
木偶啊,你守护我,我也永远不会忘记你,就像他一样。我们,是永远的朋友。
即使地隔千里,也不会忘记你。
写朋友作文600字 篇4
朋友如月亮,它总能在我们迷失方向时,给我们带来希望。
我的朋友很多,但是我和他之间的信任是无法解开的。他就是我的好哥们儿——郭嘉浩。
有一次,我和他一起去学校旁边的玩具专卖店里买玩具。我选了一个和他一样的悠悠球。当我们走到他家楼下时,我说:“要不,咱俩先在这里玩一会儿再回家吧!”“好。”于是我们就开始玩悠悠球了。玩了一会儿,他说:“咱俩比赛,看看谁的球在上线后睡眠的时间更长。”“嗯,开始。”我说。最后的结果是我的悠悠球睡眠时间比较长。于是,他羡慕地说:“让我看看你的悠悠球。”他拿着我的悠悠球翻过来倒过去看了一会儿,说:“我怎么觉得你的悠悠球比我的好呢!”我说:“那你借我的悠悠球玩,我玩玩你的。”他开心的地说:“好啊,真够哥们儿。”他又说:“来,让我学学杨旭的‘超级收球’。”他拿起悠悠球就开始玩起来。正在他玩得高兴时,突然,他一抖手,把我的悠悠球甩了出去,悠悠球滚出好远,重重地摔到地上,摔坏了。我一看,生气地说:“你再给我买一个新的!”“我不小心的嘛!”我一听,立刻火冒三丈,拿起他的悠悠球也重重的摔在地上,大声说:“你不买,我就和你绝交。”我生气地走了。
第二天,我看见他向我走来,立刻气不打一处来,一扭头走开了。从此,我一见他,就走开。他看到我不理他,十分伤心。
半个月过去了,有一天,在放学的路上,我看见他在我后面一直跟着我,他的手伸进口袋里,口袋里鼓鼓的。我就装作没看见,继续走我的路。忽然,我听见有人叫“高明轩。”我听到是郭嘉浩的声音,就没有回头,继续往前走。他飞快地跑到我跟前,轻轻拉了我一下,说:“高明轩,上次是我不好。给,我又给你买了一个更好的悠悠球。”说着,他把悠悠球硬塞到我手里。我看着手里的悠悠球,眼睛不由得湿润了。我回头一把抱住了他,轻声说:“好兄弟,上次我也有不对的地方你不要太在意。要不,我也赔你一个悠悠球吧!”“不用,不用,我们以后不要再吵架了,行吗?”“不吵了,再也不吵了。”我们手拉手一起向家的方向走去。
从此,我们之间更加互相信任了。
写朋友作文600字 篇5
亲爱的灾区小朋友:
你们好!最近的生活怎么样?学习还好吗?
我是一个和你们同龄的朋友。很不幸, 年 月 日 时 分发生在你们那里的 . 级大地震,让你们在瞬间失去了母校,失去了同学,失去了老师,失去了家园,失去了亲人……这已成为现实,时光不会倒流。我知道,你们当时可能无法接受这残酷的,你们埋怨上天的不公。比起我们,对啊!你们是很不幸,可比起死去的朋友呢?你们是多么幸运啊!难道我们不该珍惜这不幸中的万幸吗?也许你们认为,没有亲人,没有朋友,没有家园,活着也没有意义,但我不希望你们不要忘了,你们还有我们,中国的 亿同胞,我们时时刻刻关心你们。
生命是最珍贵的,家园可以重建,但生命呢?你要记住,哪怕不是为了你,为了亲人,为了保护你,能让你健康成长的父母,牺牲生命的他们,那么,你们也要勇敢的活下来。在地震中,谁不想逃走?谁不想活下来?可老师和父母却把生的希望给了你们,你们有什么理由不坚强,不好好学习呢?活着就是希望,朋友们,忘了吧!忘了生命的痛苦,记住他的快乐。
“我们都一样,一样的坚强,一样的为需要的人打造他的天堂,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨过后才会有迷人芬芳……”对啊!我们都一样,我们还年幼,未来还很美好,前景还很辉煌。祖国在等着我们来建设。地震无情人有情,我们永远心连心。记住,命运一半掌握在上天手中,但还有一半掌握在自己手中。也许,我们改变不了命运,但我们还有后天的努力。我们是中国人,我们是龙的传人,我们有不屈的脊梁,烈火是真金,逆境试强者。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”一切都会过去的,生活就是这样,这样的现实。不要再留恋过去的美好生活,让它成为记忆里最好的。只要笑一笑,没有什么事过不了。朋友们,珍惜这不幸中的万幸吧!不要辜负为你献出生命的父母和老师。走出阴影,笑对人生吧!
祝你们学习进步,心情愉快!
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